课程名称:太极拳、剑
课程名称:
开设学院:体育部
课程性质:必修课
学 分:6学分
学 时:84学时
前期课程:传统保健体育课
授课对象:全校各专业(本科、专科)
考核方式:考试
课程基本要求:本课程以杨式太极拳和32式太极剑的基本技术、基本方法、基本理论知识及太极拳、剑的套路为主要内容。通过学习使学生了解杨式太极拳和32式太极剑的运动特点、运动方法和基本技法等基本理论知识,掌握杨式太极拳和32式太极剑的基本技术、方法和杨式太极拳竞赛套路和32式太极剑的套路,初步具备杨式太极拳和32式太极剑教学与训练能力。在教学的过程中,根据学生的身体条件和个性差异,结合太极拳、剑的特点,着重发展力量、灵敏、协调等身体素质,提高学生的身体健康和心理健康水平;培养学生良好的体育道德和团队合作精神,培养学生吃苦耐劳的意志品质和勇于拚搏的进取精神。
一、教学目的和任务
太极拳、太极剑是中华民族传统体育项目,具有悠久的历史。其以轻灵、圆活、柔和、舒缓见长,既能舒筋活络、强身健体预防疾病,又能涵养道德、陶冶情操。
本大纲适用于二年级学生,结合中医药大学的传统特色,目的在于调动学生参与体育锻炼的积极性和主动性,根据大学生的生理、心理发展规律,发展身体素质,培养团队精神,提高体育能力,培养健康意识,奠定终身体育观念。
通过学习,培养学生的自学能力,提高体育创新实践能力,增强体育自信心。较系统、全面地掌握太极拳、太极剑套路演练变化的规律,了解太极拳、太极剑的基础理论知识和运动特点,提高太极拳、太极剑基本功、基本动作及专项素质。在弘扬传统民族文化的同时,促进身、心健康,发扬集体主义精神,培养吃苦耐劳、勇敢顽强、确立自信,树立健康第一的思想。
二、教学时数分配表 (二年级)
年级 | 二 年 级 | ||||||
一 | 二 | 学年 时数 | 所占% | ||||
学 时 内容 | 时数 | % | 时数 | % | |||
理 论 | 4 | 9.5 | 6 | 14.3 | 10 | 11.9 | |
能 力 | 2 | 4.8 | | | 2 | 2.4 | |
基本功 | 5 | 11.9 | 5 | 11.9 | 10 | 11.9 | |
基本动作 | 4 | 9.5 | 4 | 9.5 | 8 | 9.5 | |
杨式太极拳 | 12 | 28.6 | | | 24 | 28.6 | |
32式太极剑 | | | 12 | 28.6 | |||
专项 | 素质 | 2 | 4.8 | 2 | 4.8 | 18 | 21.5 |
一般 | 7 | 16.7 | 7 | 16.7 | |||
太极行进步 | 3 | 7.1 | | | 6 | 7.1 | |
下蹲正踢 | | | 3 | 7.1 | |||
机 动 | 3 | 7.1 | 3 | 7.1 | 6 | 7.1 | |
合计 | 42 | 100 | 42 | 100 | 84 | 100 |
备注:1、时 数:40分钟为一学时。
2、百分比:为该项目在学期总时数中所占的比例。
三、教学进度
学期 | 编号 | 教材内容 | 教材时数 | 上课 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
第一学期 | 1 | 理 论 | 4 | 3 | 2 | | | | | | | 1. | | 1 | | | | |
2 | 能 力 | 2 | 1 | | | | | | | | | | | 2* | | | | |
3 | 基本功 | 5 | 9 | | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | | 0.5 | | | 1 | 0.5 | | |
4 | 基本动作 | 4 | 8 | | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | | 0.5 | | | | 0.5 | | |
5 | 杨式太极拳 | 12 | 10 | 1 | 1 | 1.5 | 1 | 1.5 | 1 | 1 | | 1 | | 1 | | 2* | | |
6 | 素 质 | 9 | 10 | | 0.5 | 0.5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1.5* | 1 | 1.5* | | 1 | | | |
7 | 太极行进步 | 3 | 5 | | 0.5 | | | | 0.5 | | 0.5 | | 0.5 | | 1* | | | |
8 | 机 动 | 3 | 1 | | | | | | | | | | | | | | 3 | |
第二学期 | 1 | 理 论 | 6 | 5 | 1 | | | | | | | 1 | | 1 | 2* | 1 | | |
2 | 基本功 | 5 | 10 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | | 0.5 | | | 0.5 | 0.5 | | |
3 | 基本动作 | 4 | 8 | | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | | 0.5 | | | | 0.5 | | |
4 | 32式太极剑 | 12 | 10 | 1 | 1 | 1.5 | 1 | 1.5 | 1 | 1 | | 1 | | 1 | | 2* | | |
5 | 素 质 | 9 | 11 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 1 | 1.5* | 1 | 1.5* | | 0.5 | | | |
7 | 下蹲正踢 | 3 | 5 | | 0.5 | | | | 0.5 | | 0.5 | | 0.5 | | 1* | | | |
8 | 机 动 | 3 | 2 | | | | | | | | | | | | | | 3 |
注:“*”为考试课
四、教学日历
第一学期
周次 | 教 学 内 容 |
一 | 1、理论:1介绍本学期教学内容、任务及考核方法 2介绍体育能力内容及武术套路编创的基本规律 2、杨式太极拳:预备式——白鹤亮翅 |
二 | 1、基本功:下腰 2、基本动作:揽雀尾、搂膝拗步 3、杨式太极拳:搂膝拗步——斜飞势 4、太极行进步练习:太极拳前行步练习 5、素质练习: |
三 | 1、基本功:下叉 2、基本动作:搬拦捶 3、杨式太极拳:肘底锤——左右穿梭 4、素质练习:立定跳远 |
四 | 1、基本功:复习 2、基本动作:左右蹬脚 3、杨式太极拳:左右野马分鬃——高探马 4、素质练习: |
五 | 1、基本功:复习 2、基本动作:云手 3、杨式太极拳:右蹬脚——转身右蹬脚 4、素质练习:坐位体前屈(或引体向上/仰卧起坐<男/女>) |
六 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、杨式太极拳:海底针——左右伏虎势 4、太极行进步练习:太极拳侧行步组合练习 5、素质练习:握力、实心球 |
七 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、杨式太极拳: 右下势——上步七星 4、太极行进步练习: 5、素质练习:重复跑 |
八 | 1、理论:介绍杨式太极拳套路、流派及其运用特点 2、素质测试: 3、太极行进步练习:太极拳后撤步练习 |
九 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、杨式太极拳:退步跨虎——收式 4、素质练习:纵跳 |
十 | 1、理论:探讨体育能力考试评价方法 2、素质测试: 3、太极行进步练习:组合练习 |
十一 | 1、体育能力:考试* 2、杨式太极拳:总复习 |
十二 | 1、基本功:复习 2、太极行进步:考试* 3、素质练习: |
十三 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、杨式太极拳竞赛套路:考试* |
十四 | 1、 机动 |
第二学期
周次 | 教 学 内 容 |
一 | 1、理论:小结上学期教学情况,介绍本学期教学内容、任务及考核方法。 2、基本功:压腿、压肩 3、三十二式太极剑:预备式——并步点剑 4、素质练习:太极拳前行步练习 |
二 | 1、基本功:压腿、压肩、下腰、下叉 2、基本动作:点剑、劈剑、左右平带 3、三十二式太极剑:独立反刺——向左平带 4、下蹲正踢练习:35次′3(男)、30次′3(女) 5、素质练习: |
三 | 1、基本功:复习 2、基本动作:撩剑、拦剑、挂剑 3、三十二式太极剑:独立抡劈——虚步下截 4、素质练习:立定跳远 |
四 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、三十二式太极剑:左弓步刺——缩身斜带 4、素质练习 1太极拳侧行步练习(专项) |
五 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、三十二式太极剑:提膝捧剑——右弓步撩 4、素质练习:坐位体前屈(或引体向上/仰卧起坐<男/女>) |
六 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、三十二式太极剑:转身回抽——进步反刺 4、下蹲正踢练习:40次′3(男)、35次′3(女) 5、素质练习:握力、实心球 |
七 | 1、基本功:复习 2、基本动作:穿剑 3、三十二式太极剑:反身回劈——虚步抡劈 4、素质练习: 1太极剑后撤步练习(专项) 2重复跑—— |
八 | 1、理论:基础体育理论辅导 2、素质测试: 3、下蹲正踢练习:50次′2+60次′1(男)、40次′2+50次′1(女) |
九 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、三十二式太极剑:撤步反击——收势 4、素质练习: 1太极剑行进组合练习(专项) 2纵跳 |
十 | 1、理论:专项体育理论辅导 2、素质测试: 3、下蹲正踢练习:50次′2+60次′1(男)、40次′2+50次′1(女) |
十一 | 1、理论:考试* 2、三十二式太极剑:总复习 |
十二 | 1、理论:观摩并分析三十二式简化太极剑套路演练 2、基本功:复习 3、压腿:考试* 4、素质练习: |
十三 | 1、基本功:复习 2、基本动作:复习 3、三十二式太极剑:考试* |
十四 | 1、 机动 |
五、主要教材内容
(一)理论
1、 现代社会发展与体育
2、 体育锻炼与健康
3、 传统体育保健、康复与养生
4、 太极拳锻炼方法
5、 太极拳、剑健身特点
6、 杨式太极拳、剑套路、流派及其运用特点
7、 武术套路编创规律
教学要求:掌握基础体育理论知识,熟悉太极拳、剑的锻炼方法及其健身、运用特点,了解武术套路编创的基本规律,提高对传统保健体育——太极拳、剑运动养生、保健、康复的认识。
(二)基本功、基本动作
1、基本功
压腿、压肩、下腰、下叉、控腿等
2、基本动作
(1)太极拳:揽雀尾、搂膝拗步、搬拦捶、云手、左右蹬脚等
(2)太极剑:点剑、劈剑、左右平带、撩剑、拦剑、挂剑等
教学要求:增强肢体的柔韧度和协调性,掌握太极拳、剑的基本运动特点,提高动作质量,为熟练套路打下基础。
(三)套路
1杨式太极拳竞赛套路动作名称
预备式 | | | |
第一段 | | | |
(1)起势 | (2)揽雀尾 | (3)单鞭 | (4)提手上势 |
(5)白鹤亮翅 | (6)搂膝拗步 | (7)手挥琵琶 | (8)搬拦捶 |
(9)如封似闭 | | | |
第二段 | | | |
(10)斜飞势 | (11)肘底捶 | (12)倒卷肱 | (13)左右穿梭 |
(14)左右野马分鬃 | | | |
第三段 | | | |
(15)云手 | (16)单鞭 | (17)高探马 | (18)右蹬脚 |
(19)双峰贯耳 | (20)左分脚 | (21)转身右蹬脚 | (22)海底针 |
(23)闪通臂 | | | |
第四段 | | | |
(24)白蛇吐信 | (25)右拍脚 | (26)左右伏虎势 | (27)右下势 |
(28)金鸡独立 | (29)指裆捶 | (30)揽雀尾 | (31)单鞭 |
(32)左下势 | (33)上步七星 | (34)退步跨虎 | (35)转身摆莲 |
(36)弯弓射虎 | (37)搬拦捶 | (38)如封似闭 | (39)十字手 |
(40)收势 | | | |
2三十二式简化太极剑动作名称
准备动作 | | | |
(1)预备式 | (2)起势 | | |
第一段 | | | |
(1)并步点剑 | (2)独立反刺 | (3)仆步横扫 | (4)向右平带 |
(5)向左平带 | (6)独立抡劈 | (7)退步回抽 | (8)独立上刺 |
第二段 | | | |
(9)虚步下截 | (10)左弓步刺 | (11)转身斜带 | (12)缩身斜带 |
(13)提膝捧剑 | (14)跳步平刺 | (15)左虚步撩 | (16)右弓步撩 |
第三段 | | | |
(17)转身回抽 | (18)并步平刺 | (19)左弓步拦 | (20)右弓步拦 |
(21)左弓步拦 | (22)进步反刺 | (23)反身回劈 | (24)虚步点剑 |
第四段 | | | |
(25)独立平托 | (26)弓步挂剑 | (27)虚步抡劈 | (28)撤步反击 |
(29)进步平刺 | (30)丁步回抽剑 | (31)旋转平抹 | (32)弓步直刺 |
收势 | | | |
教学要求:通过对太极拳、剑的教学,熟悉套路运动路线,掌握运动风格。在劲力、节奏、协调等方面得到系统训练,了解其运用规律,提倡自学、编创及符合运动特点的创新,掌握其锻炼方法。
(四)素质
1、专项素质
1太极拳前行步
2太极拳侧行步
3太极拳后撤步
4太极拳行进组合练习
2、一般素质
1耐力:中长跑——
2弹跳:立定跳远、纵跳
3速度:
4柔韧:坐位体前屈
5力量:握力、铅球、实心球
教学要求:通过素质训练,加强专项运动的协调、连贯配合能力,提高速度、灵敏、柔韧、弹跳、力量、耐力等综合素质。
六、考试项目与评分方法
第一学期
内容 | 太极拳 | 太极 行进步 | 能力 | 素质 测试 | 早操 课外活动 | 学习态度 | 合计 |
分值 | 30 | 10 | 20 | 20 | 10 | 10 | 100 |
B卷的操作:
AB卷考试者,按原评分标准提高10%;
bB卷内容为一年级或所学太极拳内容,以及本学期七周以前或以后的半套内容。
第二学期
内容 | 太极剑 | 下蹲正踢 | 理论 | 素质 测试 | 早操 课外活动 | 学习态度 | 合计 |
分值 | 30 | 10 | 20 | 20 | 10 | 10 | 100 |
评分方法
下蹲正踢:两手插腰,屈膝全蹲,直立时一脚向上正踢,然后下蹲,直立时另一腿向上正踢,交替进行。
要求:向下全蹲,上踢脚跟过肩。
B卷的操作:
AB卷考试者,按原评分标准提高10%;
bB卷内容为一年级或上学期所学太极拳专项内容。以及本学期七周以前或以后的半套内容。
七、评分标准
第一学期
编号 | 项 目 | 分值 | 评分标准 | |
1 | 杨式太极拳 竞赛套路 | 30 | 30分:动作熟练,劲力顺达,协调连贯,路线清楚,姿势正确。 25分:动作较熟练,劲力较顺达,欠协调连贯,路线清楚,姿势正确。 20分:动作不够熟练,劲力尚顺达,动作有小错误,欠协调连贯。 15分:动作不熟练,劲力不顺达,有停顿,有1~2个遗忘,方法有错误1~2个。 不予评分:经提示1~2次仍不能独立完成套路。 | |
2 | 太极行进步 | 10 | 10分:动作流畅,姿势正确,协调连贯,劲力顺达,平稳匀速。 8分:动作较流畅,姿势较正确,协调连贯,平稳匀速。 6分:动作尚流畅,姿势尚正确,尚协调连贯,欠平稳匀速。 不予评分:动作不流畅,不够协调连贯,欠平稳匀速。 | |
3 | 能 力 | 20 | 理 论 | 根据所写内容及演讲表达能力而定。 |
编 操 | 6~8节内容丰富、示范清楚、讲解精练、口令响亮。 | |||
编太极类 | 二分钟以上动作规范步型正确、方法清楚。 | |||
组织比赛 | 条理清楚、思路敏捷、编排组织合乎规则。 | |||
讲解员 | 讲解口齿清晰、思维敏捷、内容丰富、切合实际。 | |||
网页制作 | 根据完成质量、创新难度、新颖程度而定 | |||
运动处方 | ||||
其 它 | ||||
4 | 素质测试 | 20 | 参照总纲 | |
5 | 早操、课外活动 | 10 | 参照总纲 | |
6 | 态度 | 10 | 参照总纲 | |
合计 | 100 | |
第二学期
编号 | 项 目 | 分值 | 评分标准 |
1 | 三十二式 简化太极剑 | 30 | 30分:动作熟练,劲力连贯顺达,身剑协调配合,路线清楚,姿势正确。 25分:动作较熟练,劲力较连贯顺达,身剑尚协调配合,路线清楚,姿势正确。 20分:动作不够熟练,劲力尚连贯顺达,身剑欠协调配合,动作有小错误。 15分:动作不熟练,劲力不连贯顺达,有停顿,有1~2个遗忘,方法有错误1~2个。 不予评分:经提示1~2次仍不能独立完成套路。 |
2 | 下蹲正踢 (一分钟) | 10 | 10分:60(男) 50(女) 9分:55(男) 45(女) 8分:40(男) 35(女) 6分:30(男) 25(女) 以下不评分 |
3 | 理 论 | 20 | 按试卷成绩 |
4 | 素质测试 | 20 | 参照总纲 |
5 | 早操、课外活动 | 10 | 参照总纲 |
6 | 态度 | 10 | 参照总纲 |
合计 | 100 | |
体育能力考试菜单
1、实践研究性报告或论文(鼓励多学科联系涉猎,阐述与本专项相关内容)
2、编创太极拳、太极剑套路
3、进行太极拳、太极剑裁判实习
4、担任本专项活动的“主持人”
5、担任本专项教、学、练的小老师
6、评论赛事(与本专项相关)
7、口试(裁判或套路演示分析)
8、传统体育科学研究
9、网络运用及多媒体制作
10、结合中医药特点及传统民族体育知识,自编运动处方
11、其它
体育能力评分标准
体育能力评分标准
优秀 | 良好 | 一般 | 较差 | |
内容 得分 | ||||
完成质量 | 9~10 | 7~8 | 5~6 | 4 |
创新难度 | 5 | 4 | 3 | 2 |
新颖程度 | 5 | 4 | 3 | 2 |
参考文献
1、《四式太极拳竞赛套路》 人民体育出版社/1986年
2、《太极拳全书》 人民体育出版社/1988年
3、《32式太极剑》 北京体育大学出版社/2002年